最好有类似的现成产品或半成品稍加修改即可,价格另议
一、基础运行平台及教学管理 | ||||
序号 | 产品名称 | 子系统/功能模块 | 功能描述 | |
1 | 数字化校园应用支撑平台 | 基础应用框架 | 提供数字化校园服务应用框架,涵盖个性化门户服务、任务工作台、预警提醒服务、在线帮助等。 | |
2 | 统一身份认证与授权服务 | 实现数字化校园服务的统一身份认证与授权,包括上级部门及学校的组织机构、用户、权限、授权、访问等管理。 | ||
3 | 应用部署与管理服务 | 实现数字化校园应用服务的基础支撑运行环境,提供服务的部署与管理。 | ||
4 | 基础管理应用 | 学校基础信息管理 | 提供学校信息、机构信息、校历、年级、班级等管理。 | |
5 | 学生基础信息管理 | 以学生身份证号为唯一标识,对学生的基本信息、体征信息等进行采集与管理,采集方式包括网页录入、EXCEL表数据导入、智能卡、手机客户端等多种方式;同时提供基于学生数据的统计分析功能。 | ||
6 | 教职工基础信息管理 | 实现教职工信息采集、信息审核、信息维护、查询与导出及统计分析功能。教职工信息管理的内容包括教职工个人基本信息、合同信息、科研成果信息、社会活动信息、技术职称信息、党政职务信息及奖惩信息等,采集方式包括网页录入、EXCEL表数据导入等多种方式。 | ||
7 | 在线教学平台 | 网上教研备课 | 网络教研备课系统以教学资源库为数据支撑,为教师备课、授课和开展教学研究提供信息化服务。具体功能包括个人教案管理、集体备课管理、教案收藏与共享、备课素材管理、在线教研管理、教案评比管理、教案检查管理及统计分析功能。 | |
8 | 教务、学生管理 | 学生管理 | 提供班级考核管理、学生奖惩信息管理、学生操行评语管理、请假管理以及相应的统计分析等功能,全方位为学校政教管理提供信息化支撑。 | |
9 | 教务管理 | 1、系统要具有良好的伸缩性,可以在同一套系统中支持学年制、学年学分制、完全学分制的管理模式。 2、系统应具有良好的可扩展性,可根据学校的不断发展引出的各类新需求,通过对软件的重新配置、改进,满足学校长期发展的需求。 3、系统应采用多层结构的B/S方式;系统修改、升级时在服务器上完成,要求支持智能升级。 4、系统应具有良好的兼容性与开放性,所有数据应可以常用格式.DBF、.MDB、.XLS等导入导出,应能为国家和学校的其他应用软件系统提供数据接口。 5、系统应具有足够的安全性、可靠性,保障教务系统及其数据的具有较高的安全级别。应可实现基于用户、IP对系统进行管理,应能提供系统操作日志,日志内容包括修改时间、使用人、操作模块等。 6、系统应重视为不同教师和学生提供各类教务信息的设计,应为不同的教师和学生提供单独的操作界面。 7、系统应保存历年的教学管理过程数据,方便进行纵向数据统计和分析,输出对应的报表。及时提供教育部或领导决策时所需数据。 8、系统应包括公共信息、系统管理、课程管理、学生管理、住宿管理、教师管理、教室管理、教材管理、注册管理、培养方案、实践环节管理、理论环节、实验环节管理、排课管理、选课管理、考务管理、成绩管理、综合审查、教学评估、教师网上综合查询、院系网上综合查询、学生综合信息查询等功能模块。 | ||
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